随着社会经济、文化水平的日益提高，我国高等教育事业也在迅猛发展，人们越来越重视高校校园景观环境的建设。大学校园环境景观设计在校园总体规划设计中占有重要地位，校园作为师生生活、学习的工作场所，校园植物景观直接影响高校的风貌和未来的发展。随着高校校园景观建设的不断深入，人们迫切希望找到适合校园植物景观设计的理论与方法。
泰安市现有普通高校9所，其中本科4所，专科5所，考虑到人力和财力的限制,本课题最终选定山东农业大学、泰山学院、泰山医学院及山东科技大学泰安校区4所高校的5个校区作为调查对象，这4所高校在泰安市所有普通高校中具有较强的代表性。其中，根据高校不同区域的功能特性，将校前区、教学科研区、休闲游览区、学生生活区、体育运动区5个典型的集中绿化区域作为样地调查。
由于所选的样地（各个功能区）在高校中分布较分散，因此，以全面调查为基础,记录调查地名，筛选所有样地的植物种类及配置模式，调查不设样方，以高校校园的功能分区为单元，以植物配置的组团式为基础，记录调查植物种类、数量以及配置模式，在调查方法上做到全面系统。
研究内容主要有：（1）校园绿化植物种类组成分析。包括植物科属种组成，乔、灌、草的比值，针叶树与阔叶树的种类应用比例，落叶树与常绿树的种类应用比例；（2）典型区域绿化植物多样性分析。包括植物应用种类组成，植物观赏特性多样性、植物生活型结构多样性；（3）校园典型区域绿化植物配置模式调查与分析。
通过调查分析，发现泰安市高等院校校园植物景观尚有较多亟需改造提升的不足。首先，泰安市高校的植物景观都在一定程度上缺少总体规划，导致校园植物景观只是作为建筑的附属，整体景观面貌一塌糊涂；其次，本地高校植物景观地域特色不明显，泰安市有大量的乡土植物可供使用，然而乡土植物的应用不足，外来与乡土植物搭配比列不合理；再次，高校植物配置层次单调，对校园不同功能分区的相应功能特性缺乏考虑；最后，各高校的植物景观缺乏管理，导致部分植物长势不好甚至死亡，影响校园景观效果。针对上述存在的问题，本课题提出几点优化对策：（1）遵循校园植物总体规划思想，注重校园植物景观的整体性和延续性，使各功能区绿地达到有机的统一与协调。（2）科学合理地选用乡土树种，加强引种工作，注重科学引种，协调乡土和引进树种的合理栽培，建设稳定的植物群落。（3）各高校都具有自己浓厚的文化底蕴和历史积淀，在植物配置上需要突出学校的校园文化。（4）在完成校园植物景观的绿化工程后，绿化植物的养护、管理就显得尤为重要。各高校应当建立自己的绿化养护队伍，培养专业技术人才，只有全面的绿化养护，保持较好的景观效果，才能实现校园植物的人文、生态等价值。
我国大学校园正处在转型期，现代教育理念深刻地影响着新的大学校园的植物景观设计。因此，高校校园的植物景观设计不仅需要考虑目前的现实需要，还要兼顾未来的发展需要，从整体上把握形势，将生态学、美学、行为科学和植物学等综合运用于植物景观设计的始终，真正做到“以人为本”的植物景观设计。